“A moral da história é a seguinte: deem telas a seus
filhos, os fabricantes de telas continuarão dando livros aos deles.” Guillaume
Erner, jornalista francês e doutor em sociologia.
Tela.
Compreende a tela que usamos para a interação com o nosso computador, smartphone ou outros
dispositivos eletrônicos. Na tela podemos visualizar informações, tais
como, imagens, texto e vídeos. Algumas questões: quanto tempo devemos usar a tela? Temos consciência de seu uso? A idade
tem importância no uso da tela? Quem mais ganha com o uso gratuito da tela?
A geração dos nativos digitais apresenta três traços
marcantes: o zapping, a
impaciência e o coletivo. Para eles, tudo deve ser rápido e, se possível, rapidíssimo.
Aprenderam a trabalhar em equipe, possuindo uma cultura digital intuitiva. Muitos
fogem do raciocínio demonstrativo, dedutivo, o passo a passo, preferindo o
tateamento favorecido pelos links de hipertextos.
Estudos tem mostrado a influência do uso de telas no cérebro e na formação da personalidade. Muitos dizem que de 0 a 6 anos a criança não deveria de modo algum ter contato com a tela. Por quê? A rapidez dos itens passados dá a sensação à criança de que ela está aprendendo alguma coisa útil. Observe a reação de algumas crianças, quando mãe demora para atender ao seu pedido: choram e, impacientam-se.
